本篇文章为同学们整理了 人教版五年级语文泊船瓜洲知识点及课后练习，文章中包括泊船瓜洲原文、注释、译文、作者简介、课后练习题，下面就一起来学习吧。

泊船瓜洲

作者：王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还?

注释

1、泊船：停船。泊，停泊。

2、京口：在今江苏省镇江市，长江的南岸, 和瓜洲相对。

2、瓜洲：瓜洲在今天江苏省扬州市邗 (hán) 江区县南，与京口相对

3、一水：这里的一水指长江。

4、间 (jiān)：根据平仄来认读 jiān。在一定的空间(时间) 内。5、钟山：今南京市的紫金山，诗人当时家居于此。

6、隔：间隔。

7、数重：几层。读 shù chóng

8、绿：吹绿了。9、何时：什么时候。

10、还：回。

译文

春日夜里，行船停泊在瓜洲岸边，我隔江遥望对岸的京口，心里想，这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢?

赏析

诗以泊船瓜洲为题，点明诗人的立足点。首句京口瓜洲一水间写了望中之景。诗人站在长江北岸瓜洲渡口放眼南望，看到了南岸的京口与这边的瓜洲这么近，就一条江水的距离，不由地联想到家园所在的钟山也只隔几座山了，也不远了。次句钟山只隔数重山暗示诗人归心似箭的心情。第三句为千古名句，再次写景，点出了时令已经是春天，描绘了长江南岸的景色。绿字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次，从到过入满等十多个动词中最后选定了绿字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句明月何时照我还，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅明月照我还的画面，进一步表现诗人思念家园的心情，表达了诗人的思乡之情!

作者简介：

王安石(1021 年 12 月 18 日 -1086 年 5 月 21 日)，字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人)，中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石：翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。其诗文各体兼擅，词虽不多，但亦擅长，且有名作《桂枝香》等。而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的春风又绿江南岸，明月何时照我还。

?课后练习题：

《泊船瓜洲》练习题附答案

1、《泊船瓜洲》的作者是 (______) 代诗人(______)。

2、作者的家乡在 (______), 从(______) 到作者的家乡只隔着几座山。

3、春风又绿江南岸中的绿是什么意思?(______)。

4、明月何时照我还这句诗的意思是(____________________)。

5、全诗，作者借 () 抒情，表达了作者 (____________) 的思想感情。

6、这首诗的写作背景是(___________________________)。

7、你从春风又绿江南岸这句话中的又体会到了什么?

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8、春风又绿江南岸中的绿可以用那些字替换? 这句诗让你想象到一幅怎样的画面?

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9、春风又绿江南岸，想象一下春风怎样把江南吹绿? 写成一段话

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10. 绿字用得好吗? 好在哪里?

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